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中班数学活动方案认识9

中班数学教案 更新时间:2022-06-30

中班数学活动方案认识9配图一

  目标:

  认识9,知道9的形成及能手口一致点数9以内数量的物体。

  内容:

  认识9

  过程:

  (一)、手指游戏

  我说1,我对1,一根手指就是1;我说2,我对2,1添上1就是2;

  我说3,我对3,2添上1就是3;我说4,我对4,3添上1就是4;

  我说5,我对5,4添上1就是5;我说6,我对6,5添上1就是6;

  我说7,我对7,6添上1就是7;我说8,我对8,7,文.章出,自大.考'吧幼.师.网,添上1就是8;

  我说9,我对9,8添上1就是9。

  (二)、认识数字9

  1、《拔萝卜》拔出9,知道9在8的后面。

  2、用橡皮泥制作9宝宝。

  (三)、学习9的形成(视频仪)

  1、故事《排节目》认识9的形成。

  2、给9宝宝印画。

  小结:看一看谁印得好,老师给小朋友贴在墙上。

  (四)、总结

  今天我们学到了新本领,回家表演给爸爸妈妈,好吗?

中班数学活动方案认识9配图二

中班数学活动方案认识9配图三

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