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中班数学活动方案等号、不等号

幼儿园中班下册数学教案 更新时间:2022-05-22

中班数学活动方案等号、不等号配图一

  一、活动目标:

  引导幼儿按标记给图形分类,理解符号“等号”“不等号”表示二个集合间的数量关系。

  二、活动准备:

  幼儿操作材料:

  1、二次分类板、塑封的几何图形

  2、填符号材料

  3、看符号填数字的材料

  4、多媒体演示课件一个。

  三、活动过程:

  1、集体活动。

  多媒体演示课件(按标记分类、感知数量)。

  边演示边讲述:

  2、小组活动。

  (1)按标记分类、填符号

  提醒幼儿先将小卡片分类,,来;自.大,考.吧幼。师,网;、再填中间的符号。

  (2)填符号

  A:先看清前后的点子和物体的数量再填中间的符号。

  B:看符号填点子或实物。

  C:看清点子、实物和符号,再在中间填印点子或实物。

  3、活动评价

  请个别幼儿上来说说“按标记分类、填符号”活动活动是怎么做的,启发幼儿想想除了填这个点子外还可以填几个点子?为什么?

 

中班数学活动方案等号、不等号配图二

中班数学活动方案等号、不等号配图三

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