幼儿园中班科学活动方案蚯蚓宝宝本领大

　　活动目标

　　1.积极寻找蚯蚓,对蚯蚓充满好奇.

　　2.能细致地观察蚯蚓,清楚地表达观察的内容.

　　3.了解蚯蚓的名称,外形特征,生活习性和用途.

　　活动准备

　　教师准备小铲子,小锄头等工具.

　　活动过程

　　1.教师引导幼儿找找蚯蚓宝宝在哪里.

　　(1)提问:在哪里能找到蚯蚓?

　　(2)幼儿分散寻找蚯蚓,并用小铲子,小锄头等工具挖一挖泥土,看看蚯蚓在哪里.

　　2.教师引导幼儿观察蚯蚓宝宝的样子.

　　(1)引导幼儿看一看:蚯蚓的身体像什么?身体的前后有什么?蚯蚓是怎样行走的?鼓励幼儿摸一摸:蚯蚓的身体摸上去有什么感觉?

　　(2)引导幼儿交流自己观察到的结果,说说蚯蚓是什么样子的.

　　3.教师引导幼儿说说蚯蚓宝宝的本领.

　　(1)提问:你知道蚯蚓宝宝有什么本领吗?

　　“文章.出自大.考,吧幼.师.网.，

　　(2)引导幼儿探究蚯蚓的本领.如:请幼儿介绍寻找蚯蚓的办法,说说哪里比较容易找到蚯蚓;观察有蚯蚓的土壤和没有蚯蚓的土壤,发现分们的区别;做小实验,观察蚯蚓再生的本领.

　　(3)简单介绍蚯蚓的其它本领(蚯蚓能预报天气,粪便可做肥料等).

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