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中班科学活动方案纸托杯中水

幼儿园中班科学公开课教案 更新时间:2022-11-02

中班科学活动方案纸托杯中水配图一

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿感受到身边大气的神奇力量。

  2、在活动中培养幼儿的动手操作能力,探索欲望。

  活动准备:

  1、实验用较硬的一次性塑料杯每人两只(其中一只杯底雕一个洞),纸(要稍厚一点)每人两张。

  2、记录用的笔、纸每人一份。

  活动过程:

  一、教师,来。源大.考,吧幼,师网;演示实验师:

  老师今天带来了一个杯子和一张纸,给小朋友做一个神奇的实验,你们可要仔细看哦!教师演示。

  二、幼儿自由操作师:

  怎么这么神奇!这是怎么回事?请小朋友自己试试,能不能也像老师这样,让纸把杯子中的水托住。请幼儿自由操作。

  三、请幼儿把刚才操作的实验过程、结果、次数记录下来。

  四、尝试杯底雕个洞的杯子,幼儿再次操作。

  五、幼儿再次记录实验结果。

  六、请幼儿看着自己的记录讲一讲实验次数与结果。

  七、教师小结实验及记录情况活动延伸:

  让幼儿尝试用各种大小不一的杯子和各种厚薄不同的纸继续实验。

中班科学活动方案纸托杯中水配图二

中班科学活动方案纸托杯中水配图三

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