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幼儿园小班英语活动设计方案Who are you

幼儿园中班英语公开课教案 更新时间:2022-05-09

幼儿园小班英语活动设计方案Who are you配图一

  Who are you ?

  活动目的:

 

  1、幼儿能听懂老师用Whoareyou提问,并能用I’m****.进行回答。

 

  2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。

 

  活动准备:

 

  纸飞机一架,皮球一个,手绢两张。幼儿围坐成大,大,考.吧.幼。师,网,出,处!半圆。

 

  活动过程:

 

  一、师生用英语相互问好。

 

  Hellochildren.HelloMiZhang.

 

  二、教师带领幼儿学习并操练单词。

 

  1、Today,MiZhanghaveasomething.Look!what’sthis?

 

  Yes.handchife.(对,是手帕)

 

  Now.gue.whatamIdoing?

 

  Oh,sorry,you’rewrong.

 

  Now,lookatme.I’llhidemyeyesbythishankchife.ThenIcan’tseeanything.

 

  Oh,letmetouchyou.(我要用手绢将眼睛蒙起来,然后用手去摸你们,看看老师会摸到哪个小朋友?)whoareyou?whoareyou?whoareyou?

  Haohao.really?(让摸到的小朋友自己说出自己的名子).,I’lltakeoffthehankchefwhenyousay“onetwothree”.

 

  “onetwothree”.oh,yes,youarehaohao.

 

  thegameisveryfay.Let’stryitagain,ok?(游戏重复进行,再去摸4、5个小朋友。)

 

  2、thegameisveryfay.Thenlet’splayanothergame.I’llthrowtheballwhenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheball,youshouldawermeyourname.ok?(我来扔球,谁接到了球,我一边扔一边问“whoareyou?你是谁,接到球的小朋友就回答我你叫名子,但是要在名子前面加上I’m***,比如说陈子洋接了球就要回答我I’m陈子洋。懂了吗,现在让我们来试一试。)

 

  Lookcarefully.Whoareyou?(I’m****)纠正幼儿发音。发音时嘴巴要合上,不然小虫子要飞到你的嘴巴里去哟。

 

  ,文.章出,自大.考'吧幼.师.网,  3、Children.look,what’sthis?

 

  Yes.plane.I’llflytheplane,whenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheplay,youshouldawermeyourname.ok?我来飞飞机,我一边扔一边问“whoareyou?你是谁,谁接到了飞机,就回答我你叫名子,但是要在名子前面加上I’m***

 

  4、Childre,you’reverygreat!

 

  Now.let’splayanothergame.(瞎子摸鱼)first,yousee,what’sthis?Yesafish.Thistime,youwillbefish,I’llbeblind.Youcanswimeverywhereinthecircle,I’lltrytocacheyou.ifIcatchyou,I’llask“whoareyou?”ifyouraweriright,youcanfreeandyoucangetalittleredflower.ifyouraweriswrong,I’lleatyou.Understand?(要求幼儿能大声的回答)。(在教室里做次游戏后就换到操场上的圆圈里去做这个游戏。)

 

  三、小结并表扬全班的小朋友。

幼儿园小班英语活动设计方案Who are you配图二

幼儿园小班英语活动设计方案Who are you配图三

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