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幼儿园中班英语活动设计方案Numbers

中班下册英语教案 更新时间:2022-04-26

幼儿园中班英语活动设计方案Numbers配图一

 

  活动目标:

 

  1、让幼儿学会用英语表达数字1—10。

 

  2、聆听数字儿歌,并在歌曲中加深对数字的概念。

 

  3、培养幼儿对英语活动的兴趣。

 

  活动准备:

 

  教学大范例

 

  教学VCD,

 

  1—10的数字卡片。

  

  活动过程:

 

  Step 1:Warm up(热身活动) ,教师与幼儿问好并引导幼儿给予回应。

 

  T:Good morning boys and girls 。

 

  C:Good morning miss Su。

 

  T:Nice to meet you!

 

  C:Nice to meet you too!

 

  T:How are you

 

  C:Fine thank you!

 

  Step2:内容呈现

 

  1、老师和幼儿一起拍手:请幼儿听听教师拍了几下手,教师拍1次,引导幼儿说“One”,老师拍2次,引导幼儿说“Two”

 

  2、老师做不同的动作,引导幼儿数出老师做了几下动作并引导幼儿学说相应的英语。

 

  3、做手指咕噜游戏。引导幼儿有节奏的学说数字1—10的英语。

 

  轱辘轱辘1,One one one 。轱辘轱辘2,two two two ,轱辘轱辘3,Threethreethree……

 

  4、这些数字用自己的英文名字编成了一首好听的歌曲,我们一起来听听。(播放VCD,让幼儿聆听歌曲)。

 

  “大.考吧.幼.师网出处” 5、我们一起跟着电视机里的姐姐一起来唱一遍。

 

  6、播放动画VCD,和幼儿一起做律动。

 

  Step3:复习巩固。

 

  Game:

  1、老师今天准备了一个小锤,这是用来干什么呢?是接下来我们玩游戏用的。瞧!在黑板上老师还准备了很多的数字,你们都认识吗?(认识)。那你们还记得这些数字的英文名字吗?

 

  2、老师任意指着数字,引导幼儿说出它的英文名字。

 

  3、现在老师来说数字的英文名字,小朋友要听清楚老师说的是哪个数字的英文名字。

 

  请一个小朋友来:当老师说“six”时,小朋友就用小锤敲击“six”。

 

  4、游戏可以反复进行,根据时间,可以让幼儿在幼儿用书上玩这个游戏,让全班小朋友同时游戏。

 

  Step4:Ending the class.

 

  T:Ok ,are you happy today?

 

  C:Yes ,happy .

 

  T:OK .Class is cver ,Say ,bye _bye to me.

 

  C:Bye _bye.

幼儿园中班英语活动设计方案Numbers配图二

幼儿园中班英语活动设计方案Numbers配图三

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