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托班音乐活动方案拍拍腿、招招手

幼儿园托班上册教案 更新时间:2022-04-12

托班音乐活动方案拍拍腿、招招手配图一

  活动目标

  1、体验大家一起做律动的快乐。

  2、练习按音乐节奏进行动作。

  3、学习随音乐变化而变化部位击拍。

  活动准备

  1、教师熟悉音乐和律动,音乐CD或磁带。

  2、小朋友有按节奏摆手的经验。

  活动过程

  1、教师弹奏曲子《拍拍腿,拍拍手》。

  2、小朋友复习律动《拍手点头》。

  3、教师示范表演一次(来,源大.考.吧幼。师网)新的律动《拍拍腿,招招手》,引起小朋友的学习兴趣。

  教师提问:

  (1)刚刚老师做了一些什么动作?

  (2)老师在什么地方拍节奏的?

  (3)你觉得这个律动有趣吗?

  4、教师放CD给小朋友听,感受律动的趣味性和节奏。

  5、小朋友学习律动,老师进行讲解与指导。

  (1)小朋友学习律动,老师进行讲解和指导。

  (2)教师带小朋友学习基本动作;拍手、拍腿、招手。

  (3)不配音乐学习动作。

  (4)配上音乐练习律动。

  6、教师带小朋友表演律动《拍拍手、招招手》,小结本活动情况。

  鼓励表扬积极参加活动的小朋友,提醒小朋友要跟着音乐的节奏进行动作,能根据教师的提示而变化动作。

托班音乐活动方案拍拍腿、招招手配图二

托班音乐活动方案拍拍腿、招招手配图三

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