托班综合活动方案Big…. Small…

　　目的：

　　1.在知道用“big，small”表示物体大小的基础上，学说词组“Big….Small….”。

　　2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣，并能大胆地开口说。

　　准备：

　　大小长毛绒玩具若干

　　大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫，熊)各一对;大小玩具(汽车，皮球)

　　背景图一幅

　　过程：

　　一、复习：

　　歌曲《Ridinginmycar.》

　　幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝《Morning.Hi.Bye.》

　　游戏《大圈和小圈》

　　歌曲《HappyFamily.》

　　二、情景表演，感受并理解“Big….Small….”

　　T：Who‘scoming?

　　Cat：Hello!

　　T：Hello，cat.

　　Cat：I’mabigcat./I‘masmallcat.Let’splaygame，本文，来源。大。考，吧.幼师网;s.

　　三、欣赏歌曲《BigBear，SmallBear》

　　四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出“Big….Small….”

　　五、游戏《指指说说》：

　　幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习“Big….Small….”

　　六、游戏《打扮圣诞树》

　　请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述。

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