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托班语言方案能干的绳子

托班上学期教案 更新时间:2022-04-11

托班语言方案能干的绳子配图一

 

  一、活动内容:

  能干的绳子(故事)

  二、活动目的:

  1、倾听故事,知道帮助别人是一件很快乐的事情。

  2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。

  三、活动准备:

  1、一根细绳子和一根粗绳子。

  2、挂图、故事磁带。

  四、活动过程观察及调整:

  1、教师先出示一根细绳子,引发幼儿兴趣,让他们说说这是什么;然后出示一根粗绳子并进行比较,让幼儿说说哪根绳子粗,哪根绳子细。“你们知道它们有什么用吗?这是两根能干的绳子,它们经常帮助别人。”

  2、教师出示图片,告诉幼儿故事名称,并按照挂图顺序有表情地讲述故事。

  3、提问:小老鼠为什么哭?是谁帮助了小老鼠?细绳子是怎么帮助小老鼠的?小羊为什么哭?谁帮助了小羊?粗绳子又是怎么帮助小羊的?你们说绳子能干吗?,大;考,吧.幼,师网出处,

  4、幼儿完整地听一遍故事,教师引导幼儿学故事中的对话。

托班语言方案能干的绳子配图二

托班语言方案能干的绳子配图三

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