大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 托班教案 > 托班综合教案 > 托班综合方案我们到动物园去

托班综合方案我们到动物园去

幼儿园托班优质课教案 更新时间:2022-04-12

托班综合方案我们到动物园去配图一

  设计意图:

  这次活动结合托班幼儿的年龄特点,小肌肉群发展不够完善、动作不协调,而模仿能力强的特点,采用游戏方法,让幼儿在游戏中学习,通过游戏活动,初步培养幼儿的协调能力及动手能力,发展幼儿小肌肉群的最佳灵活性。

  活动目标:

  1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。

  2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。

  活动准备:

  1.布置情境:小桥、山洞及动物园等。

  2.各种玩具动物及拼图若干件。

  指导重点:

  组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣,按扣等。

  活动过程:

  一.在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。

  师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀——。

  二.在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。

  1.走小桥

  师:请注意了,汽车上桥了,桥面很窄,有危险,请把车速放慢一点。

  2.钻山洞

  师:请注意,汽车钻山洞了,请小朋友低下头。

  3.动物园门口

  师:汽车到站了,“咝—&md,来;自.大,考.吧幼。师,网;ash;”

  阿姨:小朋友们好,欢迎你们到动物园来。

  师:阿姨,你们有什么事情需要我们帮忙吗?

  阿姨:有,有,新年快到了,我做了一批玩具,准备送给大家,可是玩具还没有做完呢。

  师:我们帮你做吧!

  三.在动物园里

  1.引导幼儿喂动物,提醒幼儿不掉饭粒。

  2.帮阿姨做动物,初步学习扣纽扣的技巧。

  阿姨:喂动物时要把饭送到小动物的嘴里。

  师:请小朋友看好扣眼在这里,请把扣子从扣眼里扣进去。扣纽扣时上下要对好,再使劲按,就扣好了。

  四.活动评价

  师:小朋友真棒!小朋友真能干!

 

托班综合方案我们到动物园去配图二

托班综合方案我们到动物园去配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)托班综合教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.