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幼儿园小班安全教案《走失》

幼儿园小班下册安全教案 更新时间:2019-06-10

幼儿园小班安全教案《走失》配图一

  活动目标:

  1.知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码。

  2.培养幼儿的安全和自我保护意识。

  3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4.教会幼儿做个胆大的孩子。

  核心要素:

  人走失 原地站 耐心等 父母返

  电话清 地址详 请警察 来帮忙

  活动准备:

  组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(救火车、救护车、警车的声音)

  基本过程:

  (一)导入活动:

  1.请幼儿听特殊车辆(救火车、救护车、警车)的声音(录音)。

  2.提问:“我们遇到困难时应该找谁帮忙?

  (二)关键步骤:

  1.情景剧表演:《在公园里》

  2.引导幼儿想一想,说一说,小明为什么会走失,他走失后是怎样做的?

  3.小朋友和家长外出时应注意什么?

  (三)老师总结归纳

  引导幼儿诵读核心要素。

幼儿园小班安全教案《走失》配图二

幼儿园小班安全教案《走失》配图三

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