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小班安全故事教案详案:洗洗小手真干净教案及教学反思

幼儿园小班安全优质课教案 更新时间:2019-06-10

小班安全故事教案详案:洗洗小手真干净教案及教学反思配图一

  设计背景

  以小班的年龄特点为出发点,结合本班的实际情况,通过让幼儿自主的探究,调动幼儿已有的生活经验说说自己的小手脏了是怎样做的,通过引导幼儿对生活的感知体验去懂得养成清洁卫生的重要性,通过让幼儿观察画面、讨论画面来探究正确洗手的奥妙,利用手偶的表演来吸引孩子的兴趣,通过亲身体验调动孩子的积极性,让幼儿在一种轻松、自如的环境中来感知活动的乐趣,在整节活动中,以帮助幼儿学会正确洗手为主线,培养幼儿建立初步的健康行为为目标,教育幼儿养成良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的生活自理能力。

  活动目标

  1、知道洗手的重要性。

  2、掌握洗手的正确方法。

  3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  重点难点

  活动重点:学习正确的洗手方法。

  活动难点:培养幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  活动准备

  洗手的课件、 两个小熊手偶、幼儿人手一条小毛巾、温水、盆子、香皂。

  活动过程

  (一)游戏:“手指歌”导入活动

  “小手小手前拍拍,小手小手后拍拍,小手小手上拍拍,小手小手下拍拍,小手小手把小眼睛蒙起来。”

  (二)集中观看手偶表演,帮助幼儿了解洗手的重要性:

  1、游戏导入:“医生嘟嘟来做客”(激发幼儿观看手偶表演的兴趣)

  教师引导语:“今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!”(出示扮演小医生的手偶,向小医生问好)

  2、观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)

  提问:豆豆为什么会肚子疼啊?

  它应该怎样做呀?

  (通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯)

  3、引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验,进一步体验洗手的重要性)

  问题:你们的肚子疼过吗?为什么?

  我们应该怎么做啊?

  4、小医生嘟嘟小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯)

  (三)设计问题,引导幼儿观看课件,学习洗手的正确方法:

  1、调动幼儿已有的知识经验进行讲述 “我是怎样洗手的?

  2、出示洗手课件,设计提问引导幼儿观察画面,了解洗手的正确方法。

  画面上的小女孩在干什么?她是怎样做的?咱们也一起来学一学吧!

  (引导幼儿理解画面内容,并启发幼儿用语言表述)

  3、师幼共同讲述正确的洗手顺序及方法:

  卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手

  (教师根据画面边做动作边讲解)

  4、引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作,学习洗手的正确方法:

  (师幼一起边说儿歌边做动作,进一步学习正确洗手的顺序及方法)

  我有一双小小手,快来快来洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不让水滴沾衣袖,打开水龙头,冲冲小小手,关上水龙头,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打开水管冲一冲,肥皂泡冲干净,再用手巾擦擦手,小小手真干净。

  5、师幼谈话:“我们什么时候该洗手?”(饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)

  (四)、幼儿实际练习:洗洗小手讲卫生,进一步掌握洗手的方法

  教师引导语:“现在已经是吃饭的时间了,我们一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最干净。”

  在实际练习中,教师引导幼儿边说儿歌边洗手,指导幼儿正确的洗手。

  附:故事: 小熊豆豆生病了

  小熊豆豆可顽皮了,整天爬上爬下弄得小手可脏了!有一天,他玩完回到家里口渴极了,看到盘子里的水果一把抓起来就吃,也没有去洗手。妈妈回来了为豆豆准备好了午饭,喊豆豆来吃饭,豆豆听见了连忙从厕所里跑出来,手也没有洗就坐下吃饭了。到了晚上,豆豆突然说自己肚子疼,妈妈吓坏了,抱着豆豆去了医院,医生给豆豆很仔细的检查了一下,然后对豆豆说:“你的了急性肠炎了,是不是玩完玩具没有洗手呀?”豆豆不好意思的低下了头。医生给豆豆开了药,并对豆豆说:“以后在玩完玩具之后、上完厕所之后、手脏的时候要记得洗手,因为这时小手上会有很多我们看不见的细菌,这些细菌吃到肚子里,会使我们得病。所以我们应该勤洗手,做个讲卫生的好孩子,那样就不容易得病了!记住了吗?”豆豆乖乖的点点头说:“记住了!谢谢医生!”

  教学反思

  幼儿在听故事时很感兴趣,并能结合自己说洗手的重要性,但在实际练习洗手时出现幼儿嬉闹现象,如抢香皂、把水弄泼、互相彭水,孩子完全沉浸在欢乐的氛围里,使课堂有些乱。还有要是把课件放在可最后播放,效果会更好,这就要求我在今后的教学中多学习,不断总结经验,是自己的专业素养得到尽快的提升。

小班安全故事教案详案:洗洗小手真干净教案及教学反思配图二

小班安全故事教案详案:洗洗小手真干净教案及教学反思配图三

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