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幼儿园中班健康教案《保健医生》

幼儿园中班健康优质课教案 更新时间:2019-06-12

幼儿园中班健康教案《保健医生》配图一

  教学目标

  1、 让幼儿了解保健老师的工作,感受保健老师对他们的关爱。

  2、 学会如何向保健老师问好。

  3、 愿意接受保健老师的检查。

  4、 了解多运动对身体有好处。

  5、 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  活动准备

  1、 保健老师图片。

  2、保健老师给小朋友检查身体的图片。

  活动过程

  1、 通过谈话,出示图片,让幼儿了解保健老师。

  如:亲爱的小朋友们,今天老师给你们介绍一位新老师,她有个很好听的名字,你们想不想认识她呢?(幼儿作答:想认识)我先不告诉你们她的名字,我先问小朋友们一个问题,妈妈带你们去检查身体,都是谁帮你们检查的?(幼儿作答:医生)哦,他们是怎么给你们检查的?

  2、 教师总结:我介绍的这位新老师,她的名字叫“保健老师”,你们想知道她是做什么工作的吗?(幼儿作答:想知道)她就像是医生,但她在学校里为小朋友工作,她很关心小朋友们的身体,比如:她会经常摸摸小朋友们的头,看是不是发烧,再检查小朋友们的眼睛,是不是异常,再看看小朋友的牙齿是不是很疼,坏掉了,她还检查小朋友们是不是带有不安全器具,她检查的地方太多了,她是不是很关心小朋友们的身体呢?你们喜欢这样的保健老师呢?

  3、 通过观察图片,加深幼儿对保健老师工作的认识,并感受那份关爱之情。

  如:亲爱的小朋友们,除了以上我说的保健老师的工作之外,我们来看一看她还为小朋友做了哪些工作?

  4、 教师小结:小朋友们生病了,保健老师帮助喂药,小朋友的手不小心扎破了,保健老师帮忙包扎,小朋友每天是不是长身体了,保健老师帮忙量体,如果偏瘦,保健老师会提醒小朋友不要挑食,要多吃点营养的东西,如果偏胖了,保健老师又会提醒小朋友要注意饮食习惯,还有小朋友生病了,保健老师又会帮忙打针,小朋友们,保健老师是不是很关心我们呢?那我们是不是希望、喜欢让她们帮我们体检呢?

  5、 引导幼儿如何向保健老师问好。

  如:亲爱的小朋友们,保健老师这么地爱我们,那我们是不是也爱她们呢?如果见到她们,我们该怎样向她们问好呢?如果早上我们见到了保健老师,我们应该说:保健老师早上好,如果下午见到保健老师,我们要说:保健老师下午好,如果放学见到了保健老师,是不是要说:保健老师再见!

  6、 请个别幼儿示范向保健老师打招呼。

  7、 教师总结:保健老师是好老师,她无微不至地关心着我们,所以我们要听她们的话,保护好自己,让自己健健康康的,最后让我们大家一起说声:保健老师好!

幼儿园中班健康教案《保健医生》配图二

幼儿园中班健康教案《保健医生》配图三

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