幼儿园中班英语教案《father mother》

　　活动目标

　　通过游戏活动掌握并理解单词 father mother的涵义

　　让幼儿增加对英语的学习兴趣。

　　培养其学习英语的积极态度。

　　听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。

　　活动材料

　　幻灯片、图片、教具

　　活动流程

　　一、通过儿歌导入主题

　　小朋友都有一个可爱的家，家里都有谁呢?(爸爸、妈妈)

　　二、幼儿情景剧

　　1. 今天，老师带小朋友们去其他小朋友家作客，小朋友要做乖宝宝。

　　(图片，XX家)引入爸爸单词。

　　(做手指互动游戏)

　　2. 看看XX家里还有谁?妈妈

　　妈妈劳动最辛苦，小朋友要自己的事情自己做。

　　给妈妈唱首歌《好妈妈》

　　3.介绍小明的爸爸妈妈。

　　老师会神奇的魔法，能将小明的爸爸妈妈的图片从电脑中变出来。

　　(带孩子多说)(游戏环节)

　　三、结尾

　　在小朋友家呆了很久了，我们和他们再见吧!

　　活动延伸

　　通过学习单词，让小朋友知道爸爸、妈妈工作辛苦。自己的事情学着自己做。(叠衣服、脱衣服、穿鞋等)。

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