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幼儿园中班数学教案《10以内的补数》

中班上册数学教案 更新时间:2019-07-09

幼儿园中班数学教案《10以内的补数》配图一

  活动目标

  学会说补数儿歌。

  会用手指韵律操摆出补数。

  培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

  让幼儿懂得简单的数学道理。

  活动准备

  1——10数字卡片

  活动过程

  1、今天老师想教你们一个关于数学的儿歌,这个儿歌还有手指韵律操,想不想学啊?

  2、学会这个儿歌我们就能更快的算出10内的加减法了。

  3、那先和老师一起说几遍儿歌,老师再教你们手指韵律操。

  4、重复多次说几遍儿歌。(儿歌内容如下)

  5、老师刚才教你们的补数儿歌,你们学会了吗?那现在来一起说两遍给老师听听吧!

  6、小朋友们你们发现一个问题没?这些补数互相加起来等于多少啊?

  7、谁能告诉老师?(等于10)小朋友们都发现了,你们真棒!

  8、看小朋友们这么棒,老师现在就教你们补数的手指韵律操好不好?

  9、老师先边说边做动作,你们要认真的仔细看哦!

  10、看会老师做的了么?哇!小朋友都这么聪明啊!

  11、那先和老师一起做几遍,小朋友们一起再做几遍,看谁做得最好?

  12、我们的手指真灵活,下回老师要是提问你们,你们还会做不了。

  附:《补数》儿歌

  1补9,2补8,3补7,4补6,5补5,跳跳虎。

幼儿园中班数学教案《10以内的补数》配图二

幼儿园中班数学教案《10以内的补数》配图三

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