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中班健康了解消化系统教案

幼儿园中班健康优质课教案 更新时间:2019-08-07

中班健康了解消化系统教案配图一

  活动目标:

  1.初步认识人体消化系统主要器官的名称及其功能,了解花生米在人体内的变化过程。

  2.培养小朋友的自我保护意识和能力。

  3.激发小朋友探索人体奥秘的兴趣。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.初步了解预防疾病的方法。

  活动重点难点:

  重点:

  让小朋友知道花生米在人体内的变化过程。

  难点:

  怎样保护消化器官。

  活动准备:

  1.消化系统挂图一幅。

  2.五香花生米一统。

  活动过程:

  1.给小朋友每人一粒花生米吃.并说出花生米到哪儿去了。

  2.教师装出非常神秘的样子,贴在个别小朋友的肚子上听一听。

  教师以花生米的口气讲述:“刚才小朋友把我放进嘴里、用尖硬的牙齿把我磨碎,然

  后,经过一个叫食道的管子,把我送到一个叫胃的大口袋里,在胃里我停了一段时间,

  一些酸性液体把我消化得象稀饭一样,之后,我冉进入一段弯弯曲曲名叫小肠的管子里,

  把我有营养的东西被小肠吸收,送入身体的各个部分利用,剩下的废物被送入粗粗的大

  肠形成粪便,从肛门排出来”。

  3.出示挂图:引导幼儿观察消化器官,了解其名称及功能。

  (1)教师:花生米都经过了哪些地方?(口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门)。

  (2)知道所有的食物都要经过这些消化器盲?

  (3)重点了解:牙齿(磨碎)、胃(消化)、小肠(吸收)的功能。

  4.初步了解保护消化器官的基本常识。如:吃饭要细嚼慢咽,不贪食,不吃太冷太热的食物,饭后个剧烈活动等。

  活动结束:

  1.有条件的幼儿园,可让小朋友看人体消化系统教学录像带。

  2.家园配合,结合日常生活对小朋友进行随机教育。

中班健康了解消化系统教案配图二

中班健康了解消化系统教案配图三

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