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中班安全蜡烛的燃烧教案

中班安全优质课教案 更新时间:2019-09-02

中班安全蜡烛的燃烧教案配图一

  活动背景:

  火在我们生活中有很大的用途,但是也有很大的危害,小朋友们要从小养成防火的意识。本活动通过观察蜡烛燃烧,感知火的特性,知道不能随便玩火,并体验火给人的生活带来的快乐。

  活动目标:

  1、引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。

  2、培养幼儿敏锐的观察能力。

  3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  4、学会自我保护。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  蜡烛若干支,大、中、小玻璃杯,小烤炉等。

  活动过程:

  1、燃烧蜡烛

  点燃几支蜡烛,观察蜡烛燃烧的过程。注意火焰的颜色、形态,感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃,观察纸燃烧的过程。让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤,并说说有什么感觉。

  教师提醒幼儿火能燃着许多东西,火会烫伤手指和皮肤。不能随便玩火。

  2、玻璃杯"灭火器"

  教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的全过程。启发幼儿思考火被熄灭的原因(燃烧需要空气)。

  用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛,观察三个杯子里哪支蜡烛先熄灭。想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(大小杯内空气的多少不同,影响燃烧的时间)。

  3、火的用途

  讨论火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等)。

  火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林)。

  怎样防止火带来的灾害?教师在幼儿讨论的基础上,介绍一些安全防火措施。

  如不要随意玩火,不在火炉附近玩易燃物,不放鞭炮等。

  4、制作点心

  请幼儿参与做点心,然后用小烤炉烘烤点心。实际体验火给人带来的快乐。

  活动建议:

  教师在引导幼儿认识火的同时,要特别强调安全防火要求。

  消防安全儿歌小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。不乱动用火和电,自我保护是关键。

  火警电话'119',发生火灾不乱走。心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

  湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。防火知识要牢记,人人夸我好宝宝。

  消防安全儿歌小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。

  记住别回火场里。

中班安全蜡烛的燃烧教案配图二

中班安全蜡烛的燃烧教案配图三

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