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大班安全我会安全乘车教案反思

大班安全公开课教案 更新时间:2019-09-08

大班安全我会安全乘车教案反思配图一

  活动目标:

  1、知晓安全乘车的道理。

  2、掌握一些必要的自我保护的方法。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  活动重点难点:

  重点:能让幼儿知晓安全乘车的道理。

  难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。

  活动准备:

  情景画四幅,车窗一个,小猴头饰一个,棒棒糖一根,零食若干。

  活动过程:

  一、引出问题

  师:今天天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好,阳光很好,爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩,闹闹一想到要去海洋公园可高兴了,一路上在车上动个不停,想知道闹闹在车上都做了些什么吗?

  二、看情景表演并讨论

  1、情景表演一:手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上

  师:好高兴呀,马上要到海洋公园了,可以和海龟、海狮还有海豚玩,哈哈,咦?那边有个大气球啊!真漂亮呀!我要大气球,我要大气球!爸爸,你看那只小狗多可爱啊,你好,小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外,显得很兴奋,一辆车开过来(其他教师辅助当成车开过),把闹闹吓了一跳,赶紧把头伸进车里,不一会儿,闹闹又转过身,跪在椅子上玩,一个急刹车闹闹差点摔倒)

  2、讨论

  师:好,闹闹刚才在车上做了什么事情,你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?如果是你你会怎么做?

  出示图片小结:车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。

  3、情景表演二:在车里吃带棒的食物,从车中往窗外吐痰或扔废物

  师:车子又往前开,马上就要到海洋公园了,这是妈妈给我买的棒棒糖,我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔,又一个急刹,差点噎住,拿了餐巾纸擦了嘴巴,把餐巾纸往外面扔)

  4、讨论

  师:好,闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?

  出示图片小结:不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车子的视线,造成撞车事件。

  三、请幼儿做文明乘车,安全乘车的小乘客

  师:刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法,我们也知道了该怎么乘车了,不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全,有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。

  小朋友乘坐期间出难题。

  1、看,外面有个圣诞老公公,伸出手跟他打个招呼吧!

  2、请他们选择正确的零食吃。

  四、小结 再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。

  师:好,我们今天知道了该怎么安全文明乘车,我们来看看要怎么做呢?

  车在路上行驶的时候,不要将手和头伸出车窗外,以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩,以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食,比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等,以免车子急刹棒子插进嘴里,也不随便把垃圾往车窗外扔,不但会把马路弄脏,也容易挡住其他车子的视线造成车祸。

  五、延伸活动 活动以后,将图片贴在教室的墙上作为宣传用。

  活动反思

  首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

大班安全我会安全乘车教案反思配图二

大班安全我会安全乘车教案反思配图三

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