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小班安全教案《认识斑马线》及教学反思

小班下学期安全教案 更新时间:2019-10-16

小班安全教案《认识斑马线》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。

  2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备:

  背景图(马路)、斑马图片、斑马线

  活动过程:

  故事导入

  1、讲述故事"有一群快乐的…………主动放慢了速度"。

  1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。

  2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)

  3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)

  4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。

  2、讲述故事

  "聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了"。

  教学反思:

  通过这个活动,幼儿们知道了不能一个人过马路,要和大人手拉手过马路。知道不能在马路上玩耍的道理。斑马线是一个重要、常见的交通标识,一些幼儿上课时,在教师的提示下,都想起在生活中已经见过,活动后,幼儿们也更加注意观察,并且非常满足的与老师、同伴交流。并且能够自觉地提醒家长要从斑马线上走,在马路上的时候拉着家长的手。

小班安全教案《认识斑马线》及教学反思配图二

小班安全教案《认识斑马线》及教学反思配图三

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