大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班健康教案 > 中班健康活动干净大比拼教案反思

中班健康活动干净大比拼教案反思

中班健康优秀教案 更新时间:2019-12-04

中班健康活动干净大比拼教案反思配图一

  活动目标:

  1、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  2、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。

  3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动重难点:

  活动重点:知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  活动难点:知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  活动准备:

  小猪和小兔的玩具

  活动过程:

  一、故事导入活动,激发幼儿活动的兴趣。

  老师:小朋友们好,今天老师要给大家讲一个故事,故事的名字叫《不爱洗澡的小猪》请小朋友仔细听。

  (老师讲述故事,幼儿倾听。)

  老师:小猪罗罗为什么招人喜爱呢?后来小动物们为什么都不愿意和它做朋友了呢?

  (请个别幼儿回答)

  老师小结:小猪罗罗以前很讲卫生,后来小猪不洗澡了,身上脏脏的而且还有股难闻的味道,小动物们就不愿意和他做朋友了。

  老师:小猪罗罗遇到了什么伤心的事情?后来小动物们为什么又愿意和它做朋友了呢?

  老师小结:小猪看到小动物们都不愿意和自己做朋友,还将小猪罗罗“臭臭”小猪罗罗很伤心,后来大象伯伯告诉小猪:“你不爱洗澡,身上又脏又臭所以大家都不喜欢和你来玩。”最后小猪改正了不爱洗澡的坏毛病。大家都愿意和它做朋友了。

  二、让幼儿知道一些保持身体各部位清洁卫生的方法。

  老师:小猪罗罗有一段时间养成了不爱洗澡的坏习惯,小朋友你们有过这种不洗澡的坏习惯吗?(请个别幼儿说说) 幼儿根据自己的生活经验回答。

  老师:口腔有异味怎么办?指甲长了该怎么办?衣服脏了怎么办?头发脏了怎么办?出汗了又该怎么办呢?

  老师小结:我们应该养成早晚刷牙、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。但是有些小朋友也有一些很不好的习惯,如没有洗手就吃东西,如上厕所以后不洗手,流鼻涕了就用衣袖擦等。今后我们一定要注意和认真改正这些坏习惯。

  三、引导幼儿了解良好的卫生习惯对人体的重要性。

  老师:我们为什么要养成这么多的卫生习惯呢?它会给我们带来什么好处呢?

  老师小结:良好的卫生习惯可以保持我们身体的清洁、没有异味,防止病菌进入我们的身体,保护我们的身体健康。

  老师:从现在开始我们小朋友要注意了,玩玩具时不能坐在地上,玩具也不能乱丢,不然细菌会随着小手进入我们的嘴巴,就不卫生了,吃饭前洗好手要注意不能乱摸了,不然洗干净的小手又变的不干净了。

  活动反思:

  通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。

中班健康活动干净大比拼教案反思配图二

中班健康活动干净大比拼教案反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班健康教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.