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幼儿园中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》及教学反思

中班下学期健康教案 更新时间:2019-12-30

幼儿园中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》及教学反思配图一

  活动目的:

  1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。

  2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识。

  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:

  课本。

  活动步骤:

  1.提问导入。

  1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好)。

  2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳?(太阳光可以杀细菌,还能呼吸新鲜空气)。

  2.打开课本第五页,让幼儿仔细观察画面。

  1)画上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2)两个小朋友为什么是那样的表情呢?(因为他们闻到了难闻的气味。)

  3)难闻的气味是从哪里来的?(垃圾的臭味传播到空气中去了。)

  4)我们应该怎样做呢?(让幼儿自由回答)

  3.教师小结:

  为了使我们有一个舒适、干净的学习生活环境。我们不要到处乱扔垃圾,垃圾会污染空气。我们呼吸了受污染的空气后,会生各种疾病,我们也不要随地吐痰,这样就会减少细菌在空气中的传播。

  活动反思:

  空气是很抽象的,就像它的特性一样看不见、摸不着,开展本活动对于幼儿来说很难理解,为了能让幼儿正确亲身体验空气,开展了一系列的实验,在活动中,孩子们对实验很感兴趣,这正说明只有孩子亲身体验、感受到,才能真正了解,发现问题,才能用语言表达出来。

幼儿园中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》及教学反思配图二

幼儿园中班上学期健康教案《呼吸新鲜空气》及教学反思配图三

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