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小班安全优质安全教案《肚子疼了》及教学反思

幼儿园小班下册安全教案 更新时间:2020-06-16

小班安全优质安全教案《肚子疼了》及教学反思配图一

  活动目标

  1.掌握基本的卫生知识,知道吃东西前要洗手,不随便捡地上或桌上的东西吃,不饮用生水。

  2.逐渐培养良好的卫生习惯。

  3.了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  活动准备

  1.无色透明水壶一个,男孩头饰一个。

  2.多媒体教学资源或幼儿用书第3~5页:《看不见的脏东西》《肚子疼了》。

  活动过程

  1.播放多媒体教学资源《肚子疼了》,教师讲述故事。

  提问:贝贝的肚子为什么会疼?他是怎么吃到不干净东西的?西西是怎么说的?

  2.通过现场观察,观看多媒体教学资源或阅读幼儿用书《看不见的东西》,理解肚子疼的原因。

  (1) 请幼儿分别看一看自己的小手、桌面,并现场打开水龙头接一壶清水。请幼儿观察,想一想这些地方藏着脏东西吗?

  (2) 播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书《看不见的脏东西》,帮助幼儿理解有些脏东西是看不见的,知道没有烧开的水叫生水。

  小结:有的脏东西小朋友用眼睛就能看出来,还有一些脏东西因为它们个头太小了,人们用眼睛看不见,它们藏在我们的周围,只要小朋友吃东西时注意卫生,这些病菌就不会跑进肚子里。

  没有烧开的水叫生水,不能直接喝;烧开的水叫开水;温开水是最好的饮料,小朋友要多喝温开水。(教案出自:banzhuren)生水只有在直饮水和桶装水里可以直接喝,因为它们是经过处理的。

  提问:小朋友们怎样做脏东西才不会跑到肚子里?

  小结:吃东西前要洗手,食物掉了不能捡起来直接吃,水果洗过以后再吃,不喝生水,这样脏东西就不会跑进肚子里,肚子就不会疼了。

  3.通过故事表演,学说句子,理解故事内容。

  (1) 第一次表演。教师戴男孩头饰,扮演贝贝,选一名小朋友扮演西西,教师讲述故事,与幼儿一起表演,重点学习西西说的话。

  (2) 第二次表演。幼儿集体学说西西的话,教师扮演的贝贝听从了西西的劝告,讲故事结尾改为“贝贝美美地睡着了”。

  活动延伸

  请家长和幼儿一起阅读幼儿用书《肚子疼了》。关注幼儿卫生习惯,养成饭前洗手、不捡拾东西吃等良好卫生习惯。

  教学反思:

  活动内容贴近幼儿的生活,容易理解。活动中还发现有不少幼儿不好意思指正小明身上的缺点,这也证实了这种现象的存在。其实像这样的事例在我们的生活还有许多,有时候简单的说教是达不到教育效果的。倒不如把这样那样的不良习惯设计到活动中,让幼儿自己参加讨论和实践,最后自然领悟到要怎样做是正确的。

小班安全优质安全教案《肚子疼了》及教学反思配图二

小班安全优质安全教案《肚子疼了》及教学反思配图三

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