大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班数学教案 > 幼儿园中班数学活动数学教案《海底探险》及教学反思

幼儿园中班数学活动数学教案《海底探险》及教学反思

中班上册数学教案 更新时间:2020-07-21

幼儿园中班数学活动数学教案《海底探险》及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、学习不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体的多少。

  2、培养良好的操作习惯。

  3、有兴趣参加数学活动。

  4、体验数学集体游戏的快乐。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

  【活动准备】

  课件、图片、习作本。

  【活动过程】

  1、复习故事《海底探险》,发展幼儿的思维和语言表达能力。

  师:小朋友,上堂课麦克老师给我们讲一个《海底探险》事,还记得吗?故事里有谁?"教案来自:大;考吧幼;师网."它们被什么东西吸进去了,珍宝宝要让他们回答几个问题,最后他们答对了吗?今天珍珠宝也要请我们小朋友来答题,答对了还有奖励呢!

  2、出示图片,引导幼儿比较物体的多少。

  教师引导,用观察点数的方法来比较物体的多少。

  教师小结:物体数量的多少和物体的大小,排列颜色没有关系。

  3、引导幼儿看课件,师幼一起讲解习作题。

  (1)师:珍珠宝宝还有一些小游戏邀请我们小朋友一起参加呢,你们愿意?

  (2)请个别幼儿上来操作,答对了奖励一个五角星。

  4、幼儿自己完成习作本。

  (1)师:下面请小朋友自己动手来做,你们会吗?

  (2)幼儿自己操作,教师指导。

  5、集体验证作业

  6、游戏“马兰花”

  教学反思:

  在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。

幼儿园中班数学活动数学教案《海底探险》及教学反思配图二

幼儿园中班数学活动数学教案《海底探险》及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)中班数学教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.