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小班安全教案《我会这样吃》及教学反思

小班上册安全教案 更新时间:2020-09-09

小班安全教案《我会这样吃》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.知道进餐时正确的方法和错误的行为。

  2.能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。

  3.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  4.了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.幼儿人手一支笔。

  2.教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1.谈话引发幼儿生活经验的兴趣,导入活动。

  (1)小朋友们,"大,考吧.幼,师,网"早上在家里吃了些什么啊?

  (2)你在吃饭时有没有发生什么危险的事。

  2.引导幼儿阅读教学图书第一组图。

  (1)我们来看一看图中的小朋友是怎么样吃饭。

  (2)引导幼儿阅读图画中的行为。

  (3)引导幼儿阅读图画并判断正确。

  3.引导幼儿阅读教学挂图第二图。

  4.教师总结结束活动。

  小百科:

  吃是指用手或工具(筷子,叉子,勺子等)把食物送进口腔,经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里,再由消化系统完成整个消化过程。

  教学反思:

  安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小班安全教案《我会这样吃》及教学反思配图二

小班安全教案《我会这样吃》及教学反思配图三

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