中班健康教案：圆圆变瘦了教案及教学反思

　　活动目标：

　　(1)认识蛔回病的症状;

　　(2)了解饮食卫生与人体健康密切相关以及病从口入的简单道理;

　　(3)引起对蛔虫病的关注。

　　(4)知道人体需要各种不同的营养。

　　(5)让幼儿知道愉快有益于身体健康。

　　活动准备：

　　有关蛔虫的幻灯片或图片。

　　活动过程：

　　Ⅰ导入

　　(1)情景导入，引起幼儿对蛔虫病的关注。

　　向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害，父母带他去检查，发现肚子里有蛔虫的事例，引起幼儿对蛔虫病的关注。

　　提问："小朋友得了什么病?"

　　Ⅱ幼儿第一次操作

　　(2)小组讨论：蛔回病的症状、得病的痛苦及其危害。

　　提问：①"蛔虫病有什么症状?"②"得病后会怎样?"来;自.大;考吧;幼.师网;重点指导幼儿说出蛔虫病的症状。

　　Ⅲ分享经验

　　(3)出示幻灯片或图片，介绍蛔虫生长变化的过程。

　　提问："蛔虫是怎样生长的?"重点指导幼儿了解蛔虫的生长变化过程。

　　Ⅳ幼儿再次操作

　　(4)请保健医生讲讲为什么会得蛔虫病，了解饮食卫生与人体健康密切相关以及病从口入的简单道理。

　　重点指导幼儿了解饮食卫生，预防蛔虫病。例如：饭前便后要洗手，不用脏手拿东西吃，生的瓜果要洗干净后再吃……

　　延伸活动：

　　把幼儿讨论的结果写出来，配上画，贴在本班的宣传栏内，向其他班幼儿和家长进行宣传，并请家长协助。自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿，以巩固认识并转变为行为。

　　教学反思：

　　幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

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