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大班语言诗歌课件《有时》PPT课件+教案+图片+教具

该PPT课件包含配套教案、PPT课件、图片素材、教具打印。

活动目标：

　　1、结合自己的感受理解诗歌内容，了解诗歌的句式特点。

　　2、愿意大胆表达，学习用合适的词语表达自己的心情和感觉，学习仿编诗歌。

　　3、加深对自我的认识，能正确对待自己的心情和感觉的变化。

　　4、认读重点字词：高兴、生气、伤心、累、冷、热。

活动准备：

　　1、知识经验准备：了解一些表达心情和感觉的词语，懂得它们的含义;在日常生活中观察周围人的表情。

　　2、物质准备：PPT课件、画有不同表情和表现感觉的的小图片有表情或感觉特征突出的照片或图片若干。

　　3、环境准备：激昂准备的照片和图片布置在教室里。

活动过程：

　　一、预备活动

　　1、师幼互相问候。

　　2、幼儿有序取书或教师发书。

　　二、感知理解活动

　　1、交流分享：丰富的表情。

　　师幼一起观看各种表情的PPT图片。

　　教师引导幼儿观察不同的表情，猜想产生这些表情的原因，鼓励幼儿用相应的词表达所观察到的心情和感觉。

　　2、欣赏诗歌。

　　播放诗歌PPT，教师朗读诗歌，幼儿认真倾听，感知诗歌的内容。

　　3、幼儿自主阅读，教师观察指导。

　　重点指导幼儿根据画面人物的表情和动作，教.案来.源：屈.老.师教.案.网回忆所听到…，与同伴相互交流，说出诗歌的内容。

　　4、集体阅读，学习描述和感觉的词语。

　　教师与幼儿以问答的形式熟读诗歌。

　　三、体验活动

大班语言诗歌教案《有时》含PPT课件

　　五、结束活动

　　交流小结，幼儿有序地整理自己的物品。

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