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托班主题活动:走的游戏(2)

幼儿园托班主题优质课教案 更新时间:2018-01-17

托班主题活动:走的游戏(2)配图一

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ① 训练孩子视觉追逐能力。

  ② 练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。’

  指导要点:

  ① 家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

  ② 家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。

  ③ 为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

  家庭小游戏推荐:

  ① 抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。

  ② 追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

  第五种活动:送小动物回家

  主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

  活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

  指导要点:

  ① 宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”

  ② 宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。

  ③ 家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。

  建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

  第六种活动:开汽车

  主要目标:

  ① 学习绕障碍行走,发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。

  ② 练习发出“嘀嘀”的声音。

  活动材料:玩具汽车一辆,塑料圈每人一个,拱形门2个,纸积木,塑胶小路2条,《小司机》音乐磁带。

  指导要点:

  ① 开汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。

  ② 宝宝手拿塑料圈当做方向盘,听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。

  ③ 家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物,如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。

  第七种活动:走遣宫

  主要目标:练习向指定方向走。

  活动材料:纸条宽20厘米,长2米,上面有各种幼儿熟悉的图案。

  指导要点:教师沿着纸条走,宝宝跟着教师走。教师拿出一个发响玩具,边摇动,边念儿歌:“小宝宝,走走走,跟着老师,向前走。”教师在前面走,家长配合教师领着宝宝沿着纸条走,边走边引导宝宝认识纸条上的图案。

  建议:幼儿游戏多次以后,可将纸条围拢成一个蛇形,中间加入钻桶等

  辅助材料。宝宝走时,家长注意在旁边保护。

  第八种活动:踩纸球

  主要目标:练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。

  活动材料:录音机、乐曲磁带、报纸球。

  指导要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。

  建议:在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方自走。

托班主题活动:走的游戏(2)配图二

托班主题活动:走的游戏(2)配图三

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