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小班综合教案:捉迷藏

幼儿园小班上学期教案 更新时间:2018-01-23

小班综合教案:捉迷藏配图一

  整理了关于幼儿小班综合教案《捉迷藏》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  目标:

  1、在看看、找找的过程中,乐意用语言表述出动物皮毛花纹的主要特征。

  2、体验关注动物的乐趣。

  准备:课件、动物的衣服、音乐

  过程:

  一、经验交流

  在野生动物园里看到什么动物?

  过渡:动物是我们的好朋友,你们都很喜欢的是吗?今天老师请来了几个动物,你们认识吗?

  二、辨别动物的皮毛的花纹

  1,播放课件(一)

  (1)幼儿说说动物的名称

  (2)它们穿的花衣服一样吗?

  小结:原来长颈鹿、豹、梅花鹿、老虎穿的花衣服都是不一样,老虎的花纹是一条条黑色的、豹的花纹是圆圆的黑点点、梅花鹿是圆圆的白点点,长颈鹿的身上的花纹是一块块的。

  过渡:现在动物要和我们玩捉谜藏的游戏,呀,它们都躲好,我们快来找一找。

  2,播放课件(二)

  (1)你找到了谁?

  (2)你是从哪里看出来的?(随机)

  小结:原来动物的花衣服是不一样的。

  3,播放课件(三)

  呀!又有动物和我们来捉迷藏了,快来找一找

  (1)幼儿表述自己的发现

  (2)说说理由

  小结:奶牛、斑点狗、斑马、熊猫都是穿黑白颜色的衣服,身上的花纹也是不一样。

  三、装扮动物

  请幼儿穿动物的衣服,学学动物的样子。

小班综合教案:捉迷藏配图二

小班综合教案:捉迷藏配图三

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