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幼儿园小班科学教案:气味瓶

幼儿园小班上学期科学教案 更新时间:2018-01-25

幼儿园小班科学教案:气味瓶配图一

  活动目标

  1、学会用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。

  2、知道鼻子可以闻气味,要爱护自己的鼻子。

  活动准备

  1、趣味练习-不同的味道

  2、趣味练习-观察调味颜料

  3、每组一套深色的瓶子,里面分别装有:香水、辣椒粉、麻油、醋、酒、糖浆等。

  活动过程

  一、激发幼儿对气味的感知兴趣。

  教师:小朋友你们知道鼻子有什么用吗?(呼吸、闻气味)(拿起一只瓶子)

  假如我想知道瓶子里有什么东西,应该怎么办呢?(看或闻)

  二、引导幼儿感知各种各样的气味。

  1、教师:桌子上有很多的瓶子,你们知道里面都是些什么吗?

  请小朋友打开瓶盖,闻一闻瓶子里装的是什么东西。

  闻好一个盖好,再换其它的瓶子闻,等一会儿告诉大家,你闻到了那些气味?

  2、幼儿交流自己刚才闻到了什么气味。

  老师请每组一个小朋友找出醋的气味?(或其它气味)的瓶子,看谁先闻出来。

  三、趣味练习-观察调味颜料

  四、引导幼儿讨论、扩展经验。

  教师:小朋友你在家里或别的地方还闻到过什么气味?请你告诉大家。

  教师:你最喜欢闻什么气味?不喜欢闻什么气味?为什么?

  幼儿讨论交流。

  五、师幼总结

  我们的鼻子很有用,可以呼吸,还可以闻到很多的气味,所以我们要保护自己的鼻子。

  怎样保护鼻子呢?(不挖鼻子、流鼻涕用手)

幼儿园小班科学教案:气味瓶配图二

幼儿园小班科学教案:气味瓶配图三

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