大班语言活动方案老鼠嫁女

　　活动目标：

　　1.通过观察讨论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。

　　2.尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。

　　3.感受故事诙谐、幽默的风格。

　　活动准备：

　　Flash动画课件《老鼠嫁女》、各形象头饰。

　　活动过程：

　　1.通过观察.讨论了解故事中各形象的特点。

　　(1)观察老鼠爸爸的形象。

　　★指导语：老鼠爸爸想把女儿嫁给一个世界上最神气的人，什么叫神气?你们觉得谁最神气?

　　(2)观察故事中各形象，讨论了解各形象的特点。

　　★指导语：你觉得它们中谁最神气?为什么?

　　2.边看课件边欣赏故事，了解故事中各形象间的关系，理解故事内容。

　　(1)完整欣赏课件，倾听故事。

　　★指导语：①老鼠爸爸找了谁?它是最神气的吗?为什么?(鼓励幼儿有表情地分角色对话。)②最后老鼠爸爸找到了谁?

　　(2)边看课件边讲述故事。

　　3.分角色表演，体验故事的幽默感。(老师当对白人，幼儿分角色表演，引导幼儿注意讲述时的语气、语调和表情。)

　　延伸活动：

　　在区域提供故事形象，供幼儿表演故事。

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