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幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》

幼儿园中班上册教案 更新时间:2018-01-25

幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》配图一

  【活动目标】

  1.运用已有经验,帮助鸭妈妈想象和分析安全藏蛋的可行方法。

  2.体验鸭妈妈爱宝宝的情感。

  【活动准备】

  1.手偶台、手偶(鸭妈妈、小熊、小鸭)。

  2.自制蛋宝宝人手一个,展示板一块。

  3.电脑和相关音乐。

  【活动过程】

  一、欣赏手偶表演,体验鸭妈妈爱蛋宝宝的情感。

  1.鸭妈妈是怎样喜欢蛋宝宝的?

  2.如果你是鸭妈妈,你会怎样爱你的蛋宝宝呢?

  (用动作表现妈妈爱宝宝的情感)

  二、讨论藏蛋的可行方法

  (一)家中藏蛋

  1.师:有一天,鸭妈妈要出远门,自己不在家看着蛋宝宝鸭妈妈有点担心。鸭妈妈担心什么呢?你有什么办法帮助鸭妈妈?

  2.引导幼儿观察鸭妈妈家里的家具、物品,引发思考并讲述蛋宝宝藏在哪里不容易碎,又不容易被发现。

  (二)讨论孵蛋条件

  师:鸭妈妈很希望小鸭子能早点从蛋里出来,怎么才能让小鸭子早点从蛋里出来呢?(幼儿思考讨论)

  (三)室外藏蛋(手偶表演)

  1.师:鸭妈妈不知道该把蛋宝宝藏在哪里好。你们觉得树洞、泥土、草丛和鹅卵石堆哪里能晒到太阳又安全呢?

  2.幼儿自由讨论。

  3.幼儿把蛋宝宝放到选定的地方。

  4.交流讲述:你把蛋宝宝藏哪里了?为什么?

  5.教师归纳总结。

  三、欣赏手偶表演,体验鸭妈妈找不到蛋宝宝时焦急的心情。

  1.你们猜猜,鸭妈妈回来后第一件事情会做什么?

  2.鸭妈妈找不到蛋宝宝,心里会怎么样?

  3.鸭妈妈找邻居小熊帮忙,小熊有没有看到蛋宝宝?它这几天在忙什么呢?

  四、继续欣赏手偶表演,体验鸭妈妈找到小鸭后喜悦的心情。

  1.天快亮的时候,小熊被一阵风吹醒了,睁开眼睛一看,发现新房子的墙上有一个洞!洞里还有半个碎蛋壳,地上也有一些碎蛋壳。再一看,有一只小鸭子正躺在自己的身边呢。这到底是怎么回事?(教师小结)

  2.鸭妈妈见到小鸭子回家会怎么样?

  3.音乐表演《小鸭回家》。

幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》配图二

幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》配图三

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