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大班艺术教案《蛙声十里》

大班美术优质课教案 更新时间:2018-01-31

大班艺术教案《蛙声十里》配图一

活动目标
1、初步感受画名和画面的意境美。
2、尝试使用毛笔、墨、宣纸等材料,根据画名进行想象,穿创作水墨画。
3、在教师的引导下,能根据画面意境积极地联想并大胆地表现自己的想法。

活动准备
1、齐白石的作品:《蛙声十里》。
2、声音:青蛙叫声
3、幼儿用画笔,颜料,纸。

活动过程

一、感受蛙的叫声

1、播放声音:蛙叫
(请幼儿听蛙声)

2、教师:请你们闭上眼睛,听听这是什么声音?
青蛙在哪里唱歌?
青蛙的声音怎么传得这么远?

二、感受作品的意境美。

1、出示图片:蛙声十里
教师:这里有一幅关于蛙声的画,看了这幅画你有什么感觉?
2、引导幼儿仔细欣赏画面,进一步感受画面的意境美。
(1)教师:仔细看看,画上有什么?
小蝌蚪在哪里?它们在干什么呢?
(请幼儿学一学小蝌蚪的动作。)
(2)小蝌蚪在水里有什么感觉?图中是什么样的山泉?

三、启发幼儿大胆联想

1.教师:泉水是从哪里流下来的?会流到哪里去呢?
这些小蝌蚪是从哪儿来的?
为什么会顺着泉水流下来呢?
小蝌蚪会游到哪里去呢?

2.教师简单介绍这幅画的作品及创作背景。

四、鼓励幼儿大胆模仿和创作。

1.教师:听着青蛙的叫声,你也来画一幅水墨画吧!
你觉得青蛙会在哪里唱歌呢?周围还有些什么?
2.幼儿创作

五、展示作品

鼓励幼儿大胆想像,讲述自己的作品。

大班艺术教案《蛙声十里》配图二

大班艺术教案《蛙声十里》配图三

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