目标:
1、通过欣赏散文,了解夏天池塘的特征。
2、运用各种材料布置夏天的池塘。
准备:
积木、废旧材料等
过程:
1、欣赏:散文&ldquo“大.考吧.幼.师网出处”;荷叶姐姐的伞”。
2、谈论:哪些小动物躲在荷叶姐姐的伞下。
3、想象:还有哪些小动物也会来参加?
4、布置:师生共同布置一个夏天的小池塘,用废旧物品制作小动物。
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