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大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花

幼儿园大班优秀教案 更新时间:2018-02-05

大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图一

  【活动设计】

  “中国杜鹃之乡”是古镇柴桥拥有的一项美誉。一进柴桥镇,山上田里,花木场一片连着一片,村村落落仿佛点缀于大花园中。幼儿在这个大环境下对花花草草也非常的感兴趣,为了使幼儿更加了解我们镇的特色,我们决定以此为切入口,开展活动。

  活动一:美丽的杜鹃花

  【活动目标】

  1、感受杜鹃盛开的美丽景象,初步观察认识杜鹃花的特点。

  2、大胆与农民交流,运用语言表达所见所闻。

  【活动准备】

  1、选择杜鹃盛开的时候开展活动,与花木场联系确定参观地点。

  2、告知家长本次活动的目的(大考吧幼儿教育 )以及配合的事项。

  3、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  【活动过程】

  一、看一看。

  引导幼儿在花木场里观察杜鹃,初步认识杜鹃并感受杜鹃花的美。

  二、问一问。

  鼓励幼儿有礼貌地向花木场的员工提问,了解自己想知道的问题。

  三、说一说。

  幼儿相互交流,用生动的语言描述看到的杜鹃花,教师做纪录。

  四、画一画。

  回来后请幼儿将自己看到的杜鹃化画下来。

  活动二:品种繁多的杜鹃花

  【活动目标】

  1、尝试运用观察、纪录的方法区分西鹃和毛鹃的不同之处。

  2、观看感知品种繁多的杜鹃花。

  【活动准备】

  1、PPT课件

  2、西鹃、毛鹃实物。

  3、幼儿人手一张纪录纸。

  【活动过程】

  一、观看PPT,使幼儿感知品种繁多的杜鹃花。

  教师边观看边介绍杜鹃花的品种,并渗透柴桥是“中国杜鹃之乡”。

  二、区分西鹃和毛鹃的不同。

  1、教师介绍西鹃和毛鹃。

  2、出示纪录纸,明确观察目的,了解纪录方法。

  3、幼儿操作,教师重点引导幼儿观察花瓣和叶子。

  4、利用纪录表,大家一起讨论、总结西鹃和毛鹃的不同。

  三、教师总结,区分不同杜鹃花的主要方法。

  活动三:杜鹃花的种植

  【活动目标】

  1、通过观看录象,初步了解杜鹃花的种植方法。

  2、尝试种植杜鹃花,提高同伴之间的合作能力。

  【活动准备】

  1、幼儿事先向家长了解种植方法。

  2、种植需要材料:花盆、泥土、木棒、绳、小铲。

  3、种植录象片断。

  【活动过程】

  一、谈话引出课题,激发幼儿兴趣。

  二、观看录象,了解杜鹃花的种植方法和需要注意的地方。

  1、现在你知道杜鹃花是怎么种出来的吗?

  2、引导幼儿讲述种植的过程。

  三、出示实物,分组进行种植活动。

  1、同组幼儿商量、确定用什么方法进行种植。

  2、选择适宜材料,共同进行种植活动。

  3、整理、打扫环境。

  四、总结种植情况,并引导幼儿在日常中的护理。

  1、制定护理轮流表。

  2、引导幼儿进行纪录。

大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图二

大班综合教案详案3篇:美丽的杜鹃花配图三

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