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托班美术活动教案:一瓶花

托班艺术教案 更新时间:2018-03-03

托班美术活动教案:一瓶花配图一

  活动名称:一瓶花

  活动目标:

  1、积极尝试用纸团印画一瓶花。

  2、知道将用过的纸团轻轻放回盘子里。

  活动准备:

  教具:实物一瓶花、贴有花瓶的范画纸一幅、纸团一个,展板一块。

  学具:每组两盘彩色颜料,内有纸团3个;人手一张贴有花瓶的画纸。

  活动过程:

  一、 认识花瓶,欣赏实物一瓶花。

  出示一瓶花:“这是什么?花插在哪里?”“好看吗?”

  二、 学习用纸团印画一瓶花。

  1、出示范画纸:“这里也有一个漂亮的花瓶,缺少什么?怎么帮它呢?”引出纸团和颜料。

  2、示范印画方法:“纸团在盘子里轻轻蘸一下颜料,放在花瓶上方轻轻压一下提起来就有了一朵美丽的花,再压一下提起来又有了一朵美丽的花。纸团印不出花来了,就蘸颜料再印。纸团不用了轻轻放回盘子里。”

  3、请一幼儿上来印。集体跟说:“先蘸一下颜料,放在纸上轻轻压一下提起来就有了一朵美丽的花。”提醒幼儿把画面印满,纸团不用时轻轻放回盘子里。“和真花比一比,谁的花多,谁的花漂亮。”

  4、提要求:A颜料变成花很美丽,如果碰到你们身上、桌上就怎么样?

  B每人不拿椅子,找个有花瓶的空地方站站好印一瓶花。

  三、 尝试印画一瓶花。

  教师巡回指导。

  四、欣赏和评价。

  “和真花比一比,谁的花多,谁的花漂亮。”“你最喜欢哪一幅?为什么?”

  活动分析与反思:

  教材选择:

  1、春暖花开,我们进入“春天真美丽”主题,基于季节和主题选择了它。

  2、从托班孩子的年龄特点,发展小肌肉,培养对美术活动的兴趣,初步掌握操作方法。

  教学方法:采用拟人化、游戏化的教学口吻,利于调动托班孩子的参与积极性。难度适宜便于它们建立信心、完成作品。

托班美术活动教案:一瓶花配图二

托班美术活动教案:一瓶花配图三

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