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中班整合活动教案:欢乐的池塘

中班上册教案 更新时间:2018-03-05

中班整合活动教案:欢乐的池塘配图一

  活动内容:欢乐的池塘

  活动目的

  1、能在一定的情境中积极自主地活动,体验到游戏的快乐。

  2、迁移已有的生活经验,发挥想象力、创造力,使用以纸制品为主的材料进行制作,发展动手操作和合作能力。

  活动准备

  1、小池塘场景, 以纸制品为主的制作材料及制作工具。

  2、捕捞工具:钓鱼杆、鱼网等。

  3、 音乐磁带、录音机。

  活动过程

  1、创设情境,引起兴趣。

  (1) 组织幼儿郊游,来到池塘边。“这是谁的池塘?”

  (2) 观看情境表演

  (3) 师:老爷爷为什么这么着急呀,那该怎么办?(幼儿发表意意见)

  2、使用纸制品制作

  (1) 出示材料,幼儿探讨可以做什么(小鱼、小虾、螃蟹等)

  (2) 幼儿动手制作“池塘里的水生动物”

  (3) 互相欣赏,分享快乐

  3、利用各种工具捕捞

  (1) 师:瞧,我们做了这么多的小鱼、小虾,老爷爷一定特别开心

  (2) 情境表演:老爷爷“咦,这些小鱼小虾都是谁放的呀?”

  (幼儿纷纷告诉老爷爷)“这么多的鱼虾,我用什么办法把它们捞上来呢?

  (3) 幼儿选择工具进行捕捞,并分类放置。

  活动结束:帮助老爷爷把鱼虾送回家。

中班整合活动教案:欢乐的池塘配图二

中班整合活动教案:欢乐的池塘配图三

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