大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班综合教案 > 小班综合教案《夏天的瓜果》

小班综合教案《夏天的瓜果》

幼儿园小班优秀教案 更新时间:2018-03-07

小班综合教案《夏天的瓜果》配图一

  【活动目标】

  1、知道夏天的瓜果种类很多,能说出各种瓜果的名称和主要特征。

  2、学唱歌曲《大西瓜》,能初步唱清歌词。

  3、通过品尝、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式,体验分享的快乐。

  【活动准备】

  每组各一盘切好的瓜果,收集夏天的瓜果。

  【活动过程】

  一、认识夏天的瓜果,说出主要特征。

  带领幼儿观察桌子上的各种瓜果,并请幼儿在集体面前介绍自己的瓜果,说出名称、主要特征。

  1、师:夏天到了,瓜果真多啊!有什么?是怎样的?

  2、你吃过哪些瓜果呢?什么味道的?

  二、学习歌曲《大西瓜》。

  1、通过提问,帮助幼儿初步感知歌曲内容。

  师:最大的是什么瓜?(大西瓜)

  小结:大西瓜的水分很多,很有营养。

  2、出示挖空的西瓜,理解歌词。

  师:它是什么形状的?(圆又圆)我把它切成两半,变成两大碗。我把西瓜分给你吃一大碗,我吃一大碗,吃完了留下空碗我们可以把它当什么玩?(请你上来玩一玩)

  3、教师范唱,幼儿倾听,熟悉歌词。

  师:我帮大西瓜编了一首好听的歌,听听我唱了些什么?

  4、幼儿按歌曲节奏念歌词。

  5、幼儿学唱歌曲。

  三、制作水果沙拉。

  1、谈话引起幼儿制作兴趣。

  师:夏天除了西瓜很有营养,我们刚才认识的这些瓜果也很有营养,你们想不想来当小厨师,自己来做一个水果沙拉?

  2、教师示范,介绍制作方法,要求。

  请小朋友拿小碗和小勺,选自己喜欢的瓜果放在碗里每种拿一个,涂上沙拉酱,用小勺搅一搅,水果沙拉就完成了。

  3、幼儿制作,教师巡回指导。

  4、与老师同伴共同品尝美味的水果沙拉,体验分享的快乐。

小班综合教案《夏天的瓜果》配图二

小班综合教案《夏天的瓜果》配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班综合教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.