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幼儿园小班音乐活动教案:跟着老师一起唱

小班音乐教案 更新时间:2018-03-10

幼儿园小班音乐活动教案:跟着老师一起唱配图一

  整理了关于幼儿园小班音乐活动教案:跟着老师一起唱,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  目标:

  1.能仔细倾听录音,并跟随录音一起唱歌。

  2.体验与录音中的教师互动的乐趣。

  准备:

  1.选择幼儿熟悉的歌曲,如《我爱我的小动物》,教师在钢琴伴奏下演唱歌曲,录制成音频资料,保存于u盘中。

  2.录制活动中的教师提示语。

  音乐开始前的提示语:“咩咩咩”,谁来了(停顿,给幼儿时间回答)请小羊宝宝们做好准备,我们一起来唱《我爱我的小动物》。

  玩法说明:

  幼儿倾听教师播放的录音,了解歌曲内容,在提示语的带领下跟随录音演唱歌曲,并尝试边唱歌边做动作,表现歌曲的内容。

  指导要点:

  1.在活动初期,幼儿可能没有倾听提示语的意识,教师可提醒幼儿注意倾听,并做好演唱准备。

  2.在刚开始播放音乐时,幼儿可能会只听不唱,教师要给幼儿时间充分感受,不急于要求幼儿跟随录音演唱。

  3.幼儿刚开始可能会不注意倾听歌曲的节奏,也可能因为对歌曲节奏不熟悉而无法与录音合拍。教师要允许幼儿有一个逐步熟悉歌曲的过程,先鼓励他们自在地唱出声,再逐步提醒或带动幼儿仔细倾听音乐节奏,跟着录音一起唱。

  4.刚开始引导幼儿边唱边做动作时,教师可用歌词中唱到的小动物的典型动作带动幼儿一起做。一旦幼儿被带动起来,教师就可以停止演示,静观幼儿表演。

  小贴士:

  1.可使用手机录音软件、录音笔等录制音频资料。可将提示语和歌曲录制成一个完整的文件保存在u盘中。后期,随着音频资料的增加,如果想将3~4个音乐作品连接成为一组播放顺序固定的音乐区活动素材,可利用“QQ影音”程序中的“影音工具箱”对音频进行编辑。

  2.在幼儿对活动内容和形式逐渐熟悉后,教师可在数码播放器的“播放键”上贴绿色标记,在“停止键”上贴红色标记,引导幼儿自主播放音频资料。

幼儿园小班音乐活动教案:跟着老师一起唱配图二

幼儿园小班音乐活动教案:跟着老师一起唱配图三

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