大班中国画（美术）教案：猴趣

　　活动目标

　　1、欣赏水墨动画，观察猴子的不同动态，感受猴子的调皮与机灵。

　　2、能用“七步法”画出猴子的主要特征。

　　3、大胆表达自己的创作意图，积极参与评价同伴作品。

　　活动准备

　　1、幼儿听过故事《猴子学样》、 《猴子捞月》，大致了解故事内容。

　　2、水墨动画片《猴子学样》、 《猴子捞月》片段。

　　3、国画工具材料。

　　活动过程

　　1、欣赏水墨动画片《猴子学样》、 《猴子捞月》片段，观察猴子的不同动态。

　　教师：动画片里的猴子长什么样?它们在干什么?谁来学一学?

　　2、观看动画截图，师幼一起分析不同动态猴子的结构特点。

　　(l)教师：躺着的猴子身体是什么样的?头又是什么样的?尾巴呢?(用同样的方法观察其他动态的猴子)

　　(2)教师：除了动画片里的样子，猴子们还有可能做哪些事情?又会是什么动作呢?

　　3、师幼共同讨论猴子的画法。

　　4、幼儿创作。

　　教师重点引导幼儿用“七步法”画猴子，鼓励幼儿尝试多种画法和色彩。

　　5、集体欣赏、评价。

　　引导幼儿侧重从猴子的动态上进行评价，鼓励幼儿大胆表达自己的创作意图。

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