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大班音乐教案:小红花

幼儿园大班下学期音乐教案 更新时间:2018-03-13

大班音乐教案:小红花配图一

  【活动目标】

  1、基本学会边唱边表演《小红花》。

  2、能在教师提示下积极参与自主选择、自主探索、自主评价、自主表达等环节,能大方地分享自己的学习方法,并尝试多种解决学习困难的途径。

  3、体验通过自主学习快速达成学习目标带来的成就感。

  【活动准备】

  第一组:一张桌子、4把椅子、电脑循环播放动画视频。

  第二组:一张桌子、4把椅子、电脑循环播放配乐歌表演视频,小红花若干。

  第三组:一张桌子、4把椅子、录音机循环播放歌曲录音、图卡4张

  第四组:一张桌子、4把椅子、录音机循环播放配乐朗诵歌词

  【活动过程】

  1、完整欣赏教师范唱,激发幼儿学习兴趣。

  2、交代学习要求,明确学习目标。

  一一共为小朋友们准备了四组,大家先自由看看,待会请小朋友们自由选择一组进行学习。

  一一小朋友看看每一组可以坐几个人?如果坐满了怎么办?

  ——老师会给你们十分钟的时间,听到停止的信号请小朋友们马上回到座位上。

  一一这三个要求你们听清楚了吗?最后老师想问小朋友们一个问题:今天我们分组学习的目的是什么?有没有信心,那我们赶快行动吧!

  3、幼儿自由探索,教师巡回观察指导。

  4、集体讨论分享,梳理解决问题的办法。

  —一这首歌你们都会唱了吗?谁愿意土台挑战一下。

  —一学会了的小朋友跟大家分享-下你是怎样学会的?

  一一你们在唱这首歌时有没有遇到什么困难?还有问题需要解决吗?

  —一遇到了这样的困难,怎么办?

  5、再次分组探索学习,强化多种方法的运用。

  6、集体展示学习成果,体验挑战成功的快乐。

  三、友情提示

  1、幼儿在自主学习探索的时候,及时提醒幼儿完成任务的时间。

  2、幼儿在自主检验学唱歌曲时,及时鼓励敢于发现自己没有唱好的幼儿,引导幼儿分析梳理解决困难的多种途径。

大班音乐教案:小红花配图二

大班音乐教案:小红花配图三

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