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小班综合活动教案:剥橘子

幼儿园小班教案 更新时间:2018-03-14

小班综合活动教案:剥橘子配图一

  【活动目标】

  1、学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。

  2、愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。

  3、体验分享的快乐。

  【活动准备】

  与幼儿人数相等的橘子及小方篓。

  【活动过程】

  一、猜一猜,引起幼儿的兴趣。

  我用一个布袋包着一只橘子让幼儿来猜一猜里面是什么?

  二、感知橘子的外形特征。

  看一看:橘子是什么颜色?什么形状的?(拿大小及颜色有差别的橘子让幼儿感知橘子的大小、颜色是不一样的)

  摸一摸:橘子摸上去有什么感觉(可与苹果进行比较,皮是粗糙的)

  闻一闻:橘子有什么气味?

  三、感知橘子的内部特征。

  师:橘子剥开后是什么样子的?是什么颜色的?

  师:那我们怎么把它打开呢?(找到小肚脐,抠开小口子,剥开橘子皮)

  四、分橘子,感知1和许多。

  师:看,我这有多少橘子?(请每位小朋友上来拿一个橘子。)现在你们有几个?老师的橘子到哪里去了?

  五、剥橘子,鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。

  师:剥开皮的橘子是什么颜色的?什么样子的?一瓣一瓣像什么?(橘子的肉是橘黄色的,一瓣一瓣像小船、月亮等)

  六、品尝橘子,酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。

  (酸酸的、甜甜的、凉凉的,有很多汁;有的橘子有种子,种子像白色的珠子,吃的时候要吐出来。)

  七、讨论橘皮的作用。

  师:你们知道橘子皮还有什么用吗?(可以贴画,或晒干了泡茶和还可以润喉呢。)

  八、撕橘皮。

  师:我们现在一起把橘子皮撕成小块,然后放在外面晒一晒。

小班综合活动教案:剥橘子配图二

小班综合活动教案:剥橘子配图三

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