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大班科学教案:不倒翁的秘密

幼儿园大班上册科学教案 更新时间:2018-03-24

大班科学教案:不倒翁的秘密配图一

  活动目标

  1、让幼儿了解不倒翁不倒的秘密。

  2、观察、探索,发现物体有重心,物体摇摆和重心有关系。

  ►准备活动

  【自由选择活动-科学领域】

  -Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶(把不倒翁按倒的话会怎样呢?)

  ►活动内容

  【导入】

  1.观看视频资料

  【摇摇晃晃的夹子玩偶】,想一想为什么不倒翁总会站起来。

  - 你见过不倒翁吗?

  - 把不倒翁按倒,为什么它总会再站起来?

  【展开】

  2.看过视频后,说说实验目标,准备物品以及实验顺序。

  - 今天我们要做的实验叫什么?

  - 做实验的时候都需要哪些东西呢?

  - 把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上,找好平衡点。

  - 看一看实验顺序 。

  (1)把泡沫纸剪成三角形。

  (2)把尖尖的部分朝下横着放好,然后用夹子夹住。

  (3)移动夹子找好平衡点。

  【活动1:找平衡】

  3.把三角形的泡沫纸的两头用夹子夹住。

  - 用夹子夹住泡沫纸两头,使它树立起来。

  - 夹子的位置要怎样移动才能使泡沫纸竖起来呢?

  4.通过把玩偶立起来的过程说说其中你得到的知识以及感受。

  - 夹子夹在哪里才能使玩偶立起来?

  - 三角形立在圆柱上的样子看起来怎么样?

  【结束】

  5. 实验结束后,Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶(三角形站起来了)写出实验结果。

  ►备注

  - 用土豆做类似的活动,用筷子或是叉子插在土豆上使它立起来。

  ►活动评价

  - 对是否积极观察玩偶保持平衡进行评价。

  - 对随着夹子位置的变化,重心发生改变的理解进行评价。

  ►教师活动相关信息

  物体的重心越低越安全,如果想让三角形泡沫纸立起来就要使它的重心变心变低。

大班科学教案:不倒翁的秘密配图二

大班科学教案:不倒翁的秘密配图三

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