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幼儿园中班数学学教案:给蔬菜画圈

中班下册数学教案 更新时间:2018-03-30

幼儿园中班数学学教案:给蔬菜画圈配图一

  【活动目标】

  1、能感知5以内的数量,认识数字5.

  2、培养幼儿数数的兴趣,感受数数的方法。

  【活动准备】操作纸、垫板、笔、图片、ppt。

  【活动过程】

  一、引起兴趣:了解幼儿数数的能力。

  经常听小朋友们数数,你最多能数到几?

  过渡:你们能数到很大的数字,数数的正确性怎样。

  二、数数游戏,发现数正确的方法。

  1、幼儿取出操作纸,理解纸上的要求,知道要数的几样东西。

  2、交代规则并观察幼儿的操作。

  3、图上的蔬菜各有多少?

  小结:数正确应该按顺序。

  4、过渡,出示图片。问:“这里一共有几样东西?认识这些东西吗?”

  5、观察图片上蔬菜的数量,引导幼儿倾听同伴解决问题的方式,发现数正确的一些方法。

  6、认识数字“5”像什么?表示几样东西?

  用手书写“5”

  7、出示5只小象有几只?它们非常注意营养的搭配样样蔬菜都要吃。今天早上小象要吃土豆,(出示课件),小朋友来数数土豆有几个?土豆有4个。小象有5只怎么办?咱们来用0增画蔬菜。

  以此来添画其他的蔬菜。

  三、发操作纸,幼儿来增画。

  1、4添1就是5

  2、找找5的东西,也可以数其它东西的数量。

  【延伸活动】

  关注身边事物的数量。

  1、出示各种包装箱,这个能数吗?

  2、为什么包装箱外面要标上这样的数字?这个数字和我们的生活有很大的关系。回家留意一下,你在包装盒上还发现了什么。

幼儿园中班数学学教案:给蔬菜画圈配图二

幼儿园中班数学学教案:给蔬菜画圈配图三

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