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大班教育教案:男女有别

大班社会优质课教案 更新时间:2018-07-03

大班教育教案:男女有别配图一

  活动目标:

  1、建立性别不同,了解男孩、女孩在各个方面的不同知识。

  2、尊重自己和他人的性别,欣赏男孩、女孩不同的优秀品质,增强自信心。

  活动准备:

  男孩、女孩范例图片

  能表现舒缓和強劲音乐的音乐磁带,录音机

  男孩女孩的服饰

  男孩女孩的玩具

  活动进程:

  教室以游戏“男孩女孩排排队”引入主题

  教师和幼儿一起哼唱《对面的女孩看过来》,边尽情的跳舞嬉戏。

  音乐停,请男孩和女孩分别站到两边,以报数的方式统计今天班里来了多少男孩,多少女孩。

  引导幼儿讨论男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜欢玩的玩具等方面的不同,教师出示范例图片来验证幼儿的发现结果。

  男孩女孩面对面做好,教师以“我发现”为题,引导幼儿展开生活经验的交流。

  如:男孩头发短,女孩头发长,喜欢梳辫子;男孩喜欢穿的酷,女孩喜欢穿的漂亮等。

  教师采用对比的方式,引导幼儿总结经验和认识。如:有二说“男孩喜欢抢”,教师在黑板上画出手枪后接着问“女孩呢?”你发现男孩和女孩还有什么不同之处 ?

  引导幼儿说说男孩、女孩各自的理想。

  幼:我长大了,要当医生;我长大了,要做科学家;我长大了,要当老师-------。

  师:小朋友都有自己的理想,要实现理想,从现在开始就要好好学习。

  欣赏表现舒缓和强劲的不同风格的音乐,请幼儿说一说那段音乐能代表男孩或是女孩 。

  让幼儿根据自己的性别,挑选自己喜欢的衣服,并把它叠好放到事先定好的男孩家、女孩家。

  教师和幼儿一起朗诵儿歌:男孩女孩都可爱,喜好不同不奇怪,男孩勇敢女孩美,一起成长乐开怀。

  活动结束:

  师:小朋友们请起立,男孩站成一对,女孩站成一对,我们一起到院子里做游戏吧!

  ( 双王城寇家坞幼儿园徐秀芝、张军玲)

大班教育教案:男女有别配图二

大班教育教案:男女有别配图三

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