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幼儿园大班音乐教案:彩云追月

幼儿园大班下学期音乐教案 更新时间:2018-07-19

幼儿园大班音乐教案:彩云追月配图一

  目标:

  1、熟悉曲子,掌握曲子优美、饱含深情的基调。

  2、了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音,能跟着旋律基本找到曲子中的每个音。

  活动准备:

  笛子、曲谱、图片、音乐录音。

  活动过程:

  一、请幼儿观察图片,激发幼儿情感。

  1、师:你晚上有出去赏月吗?为看到了什么?

  2、示图片:图片上画的是什么情景?你觉得美吗?

  二、欣赏音乐。

  提问:你听了的心里是什么样的感觉?

  3、再次欣赏音乐录音,引导幼儿从欣赏中感受曲子优美、饱含深情的基调。

  三、学习曲子

  1、刚才我们听的这首曲子好听吗?听上去是怎么样的?它的名字叫《彩云追月

  》,如果我们能用笛子吹出来,会更好听的!

  2、播放音乐录音,教师跟着音乐将曲子完整地吹一遍,请幼儿再欣赏。

  3、出示曲谱,引导幼儿学唱曲子。

  (1)教师完整地弹唱一遍。

  (2)教师弹琴,幼儿轻声跟唱。

  (3)教师带领幼儿集体唱两遍。

  4、引导幼儿进行找音练习。

  教师弹琴,请幼儿在笛子上找出每个音。

  5、教师重点讲解曲子中比较多的后十六分音符、十六分音符和倚音,教师示范吹给幼儿听一听。

  6、教师再次完整吹一遍,请幼儿欣赏。

  四、听音乐幼儿有秩序地放笛子。

幼儿园大班音乐教案:彩云追月配图二

幼儿园大班音乐教案:彩云追月配图三

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