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大班社会实践活动教案:使用筷子

大班社会优秀教案 更新时间:2018-07-24

大班社会实践活动教案:使用筷子配图一

  大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。正确使用筷子的方法是拇指、食指、中指捏住一根,虎口和无名指压住另外一根,捏住的那根能活动,这样才能夹住饭菜。

  活动目的:

  1.发展幼儿的动手能力和观察力。

  2.教会幼儿初步正确的使用筷子。

  活动准备:

  物质——筷子每人一双、红枣若干、小碗

  心理——有愉快的心情

  活动过程:

  1.谈话

  小朋友在家吃饭都用什么餐具啊?小朋友会用筷子吗?

  怎样用你能来学学吗?

  2.看课件,讲解正确的使用方法。

  3.幼儿操作练习

  幼儿分组进行练习,每一组有一盘红枣,每个幼儿有一个碗,自己往碗里夹红枣。

  4.进行夹枣比赛

  每一组选出一个夹得最快的幼儿进行对抗赛。

  5.丰富筷子的文化

大班社会实践活动教案:使用筷子配图二

大班社会实践活动教案:使用筷子配图三

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