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小班科学课设计教案:好吃的糖果

小班上学期科学教案 更新时间:2018-09-10

小班科学课设计教案:好吃的糖果配图一

  活动目标:

  1、愿意积极观察并表述糖果的,感受糖果的多样性;

  2、知道吃糖果要适量,要保护自己的牙齿。

  活动准备:各种各样形状、颜色、口味不同的糖果

  活动过程:

  一、出示糖果,激发幼儿的活动兴趣

  1、教师将糖果装在一个瓶子里面出示在幼儿面前并摇一摇。

  教师:小朋友,听一听瓶子里面是什么声音,猜一猜里面装着什么宝贝呢?(引起幼儿兴趣)

  教师:小朋友,你们想知道瓶子里面装的是什么吗?那我就请小朋友来摸一摸,看一看里面到底装了些什么呢?

  2、教师请每一位幼儿摸出一个糖果。

  教师:小朋友,现我们一起排好队,到这里来摸一摸瓶子里的东西,然后请每一位小朋友一人拿出一个。

  二、引导幼儿观察、品尝糖果

  1、教师:小朋友,现在你们都拿到了一颗糖果了吧?那请你们说说你们拿的糖果是什么样子的呢?是什么颜色呢?我们用小手捏一捏它之后会有什么样的感觉呢?

  引导幼儿观察糖果的包装、形状、软硬等特点。

  2、教师:小朋友,你们想吃手上的这颗糖果吗?那你们会自己把它剥开来吗?怎么剥呢?

  教师先请几名幼儿示范剥糖果的方法。然后再请其他幼儿一起将自己的糖果剥开。

  3、请幼儿品尝糖果

  教师:小朋友,现在我们一起来尝一尝这些好吃的糖果吧!但是尝的时候要请小朋友告诉我你们吃的糖果都是什么样味道的?好吃吗?你们喜欢吃糖果吗?

  4、迁移幼儿经验,说说自己见过的其它糖果。

  教师:小朋友,请你们说说你们还吃过其它味道的糖果吗?都有什么味道的呢?它是什么样子的?是硬硬的还是软软的?

  三、教育幼儿糖果好吃但是要适量,注意保护牙齿。

  1、教师:小朋友,糖果这么好吃,我们都喜欢吃,可是能不能多吃呢?吃得太多会怎么样呢?

  2、教育幼儿适当吃糖果,并学习保护自己的牙齿。

  四、结束活动

小班科学课设计教案:好吃的糖果配图二

小班科学课设计教案:好吃的糖果配图三

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