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大班音乐教案:金蛇狂舞

大班上学期音乐教案 更新时间:2019-04-04

大班音乐教案:金蛇狂舞配图一

  活动名称:金蛇狂舞

  活动目标:

  1、感受乐曲热闹欢快的特点,喜欢中国民乐。

  2.初步理解乐曲中的“对话”结构,感知ABA结构。

  活动过程

  一、完整欣赏乐曲,充分表达感受。

  1、欣赏民乐《金蛇狂舞》

  ——这段音乐有什么感觉,为什么?

  2、随音乐表现。

  二、欣赏故事,感知乐曲ABA结构。

  1、再次欣赏乐曲,感知乐曲的结构。

  ——这段音乐有几段?每一段旋律一样吗?

  2.分段倾听,理解乐曲中的“对话”。

  (重点欣赏B段)

  ——它们像在干什么?

  3、请幼儿分组用小乐器模仿“对话”表演。

  三、玩游戏,感受乐曲的欢腾、热烈。

  1、教师和幼儿一起扮演龙随音乐游戏。

  ——你们喜欢这首乐曲吗?它是我们中国伟大的音乐家聂耳创作的一首民族乐曲。这首好听的乐曲名字叫《金蛇狂舞》。

大班音乐教案:金蛇狂舞配图二

大班音乐教案:金蛇狂舞配图三

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