大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班科学教案 > 大班科学教案:各种各样的笔教案及教学反思

大班科学教案:各种各样的笔教案及教学反思

幼儿园大班科学优质课教案 更新时间:2021-01-13

大班科学教案:各种各样的笔教案及教学反思配图一

  一、活动目的:

  1.通过想想、看看、说说、写写、画画,辨认各种笔,了解它的不同特性。

  2.感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义。

  二、活动准备:

  常用的铅笔、毛笔、粉笔、水笔等各种色画笔。

  三、活动的主要过程:

  (一)开始部分:出示一幅五颜六色,色彩鲜艳的彩笔画,提示幼儿:这幅美丽的画是用什么笔画成的?.来源大.考吧幼师网;回答:彩笔,引出本课主题,《各种各样的笔》。

  (二)基本部分:观察比较,激发幼儿对笔的兴趣第一次尝试:请幼儿介绍自己见过的笔(引导幼儿从外观,作用,书写特点等方面进行介绍)。

  第二次尝试:说说铅笔、油笔、粉笔各有什么不同。

  1)铅笔能削,笔迹可以用橡皮擦掉,幼儿常用它画图画、写字。

  2)油笔不用削,笔迹不容易擦掉。

  3)粉笔,教师在黑板上写字或教学用,易擦掉。

  提问:除了这些笔,你还知道哪些笔,他们是用来做什么的?

  第三次尝试:引导幼儿思考:假如你是小发明家,你想发明一支什么样的笔?(让幼儿把自己的想法说出来或画出来)。

  第四次尝试:教师简单为幼儿讲神话故事《神笔马良》让幼儿加深对笔的印象。

  第五次尝试:学习儿歌《小铅笔》

  小小铅笔细又长,身穿彩衣黑心肠,嘴巴尖尖会写字,只见短来不见长。

  (三)结束部分:教师小结笔是我们学习生活不可缺少的学习用品,是我们的好朋友,大家在使用时注意安全,铅笔的铅有毒,不应用舌头舔。另外笔尖太尖,不要伤了自己和别人。

  四、活动延伸:

  全体幼儿合作,用各种笔画一副意愿画,画好后仔细看一看每种笔画的画,风格有什么不同。

  教学反思:

  让幼儿用自己喜欢的笔创作一幅作品。

大班科学教案:各种各样的笔教案及教学反思配图二

大班科学教案:各种各样的笔教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班科学教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.