大班科学优秀教案，1、了解雨的形成过程，初步感知探索活动中运用的一些简单方法。2、有探究的愿望，体验发现的乐趣，初步对…[2019-05-21]
幼儿园大班科学公开课教案，1、引导幼儿发现由于地球引力的作用，各种物体在空中会自由下落。2、通过各种操作活动，使幼儿初步感知不…[2019-05-21]
幼儿园大班科学教案，大班活动设计：雨从哪里来作者：周健美来源：邹平县长山镇第二幼儿园[]1、能发现问题，…[2019-05-21]
大班下册科学教案，大班科学教案：蜡染花布作者:周芬单位:闵行区七宝幼儿园1、通过观赏、讨论，…[2019-05-21]
幼儿园大班科学公开课教案，一、1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能，能够安静有耐心的倾听声音，听辨…[2019-05-21]
幼儿园大班科学优质课教案，1、幼儿在回忆已有经验的基础上，通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、…[2019-05-20]
大班科学优质课教案，大班“认识日历”活动设计一、活动目的1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个…[2019-05-20]
大班科学公开课教案，大班常识学习：寄信作者:王菊梅单位:奉贤区江海幼儿园1、尝试寄信，了解寄信…[2019-05-20]
大班科学优秀教案，作者：庞金霞来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园［］1、通过活动，引导幼儿探索发现纸的不…[2019-05-20]
大班下册科学教案，大班科学《冬天里的动物》设计思路：小动物是孩子们乐于观察的对象，各种小动物的不同外形特征，生活习…[2019-05-20]
幼儿园大班下册科学教案，1、幼儿在观察比较、探究的过程中，能了解物质的溶解现象并增强幼儿环保意识。2、通过…[2019-05-20]
大班下学期科学教案，1、通过活动，激发幼儿参加科学实验活动的兴趣。2、培养幼儿较敏锐的观察力和初步的科学探究能力。3、引…[2019-05-17]
大班下册科学教案，一、活动背景产生的原因：有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜，黄菲菲过来对我说：“老师，我妈妈告诉我说，‘…[2019-05-17]
大班科学教案，作者：庞金霞来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园［］1、引导幼儿了解树木的品种有很多，并了…[2019-05-17]
幼儿园大班下册科学教案，执教者：匡淑蓉目标：1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法，积累相关经验。2、乐意用语…[2019-05-17]
幼儿园大班科学教案，1、学习用轮廓线表现蚂蚁的结构，并通过头和身体的方位变化表现蚂蚁的各种动态。2、创…[2019-05-17]
大班科学教案，1、交流各自收集的资料，用语言和非语言的方式大胆地表达、表现。2、感受城市的变化，…[2019-05-17]
大班下学期科学教案，1、感知冰的特征，知道冰块是水变的，冰又能变成水，并能用语言表达。2、有探索冰变化的兴趣。冰块、毛巾…[2019-05-16]
幼儿园大班上学期科学教案，1、在操作活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。2、尝试用多种方法使物体转动，体验转…[2019-05-16]
大班下学期科学教案，1、通过观察，了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三…[2019-05-16]
大班下学期科学教案，1、认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成。螺杆和螺帽在匹配的情况下，可以连接、固定物体。…[2019-05-16]
大班科学教案，1、了解各种各样的管子在日常生活中的应用，能根据管子的特点对管子进行简单的分类。2…[2019-05-16]
幼儿园大班上册科学教案，[教材剖析]《幼儿园教育指导纲要》指出：“尝试使用工具来探索问题、寻找答案，将使幼儿得到莫大的愉悦，…[2019-05-15]
幼儿园大班科学教案，一、目的：1、感知淀粉与碘水，淀粉与碘水的混合物与石灰水发生化学变化的现象。2、发展动手操作能力，培…[2019-05-15]
幼儿园大班下学期科学教案，1、比较不同物体的下落速度，尝试改变物体下落的速度。2、提高动手实验能力和观察能力。…[2019-05-15]
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